Curso gratis SSCE093PO INTRODUCCIÓN DE LA LENGUA INGLESA EN EDUCACIÓN INFANTIL

SSCE093PO INTRODUCCIÓN DE LA LENGUA INGLESA EN EDUCACIÓN INFANTIL

Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria
Modalidad de realización del curso: Online
Número de Horas: 40 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso
Prácticas Profesionales en Empresa: Sí - Opcionales (consulta condiciones)

Si eres trabajador en Régimen General, disfruta del curso a coste cero

OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS SSCE093PO INTRODUCCIÓN DE LA LENGUA INGLESA EN EDUCACIÓN INFANTIL

Este Curso SSCE093PO INTRODUCCIÓN DE LA LENGUA INGLESA EN EDUCACIÓN INFANTIL le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCE093PO INTRODUCCIÓN DE LA LENGUA INGLESA EN EDUCACIÓN INFANTIL el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y adquirir las competencias necesarias para impartir y evaluar la lengua inglesa en educación infantil.

PRÁCTICAS EN EMPRESA

El curso SSCE093PO INTRODUCCIÓN DE LA LENGUA INGLESA EN EDUCACIÓN INFANTIL dispone de 150 a 250 horas de Prácticas Profesionales en Empresa. Consulta con nuestros asesores de formación la posibilidad de realizar estas Prácticas Profesionales en su Provincia tras la finalización del curso. Las prácticas en empresa son opcionales y no obligatorias.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS SSCE093PO INTRODUCCIÓN DE LA LENGUA INGLESA EN EDUCACIÓN INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DESARROLLO PSICOMOTOR, PSICOSOCIAL Y DEL LENGUAJE EN EL NIÑO/A EN LOS DISTINTOS GRUPOS DE EDAD

  1. Diferencias asociadas al lenguaje en los primeros años de vida

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA PROGRAMACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL

  1. El inglés en el área de Comunicación y Representación
  2. Planificación de las actividades Interniveles
  3. Planificación de actividades para el desarrollo de la comprensión y la expresión oral y escrita del inglés
  4. Propuesta de una programación
  5. La legislación vigente en la enseñanza del inglés
  6. Conocimiento y aplicación de actividades en el centro en función de los grupos de edad

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS DE UNIDADES DIDÁCTICAS

  1. My school
  2. My family
  3. Animals
  4. My toys
  5. My things
  6. My body
  7. Food
  8. Numbers

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL CUENTO COMO RECURSO DIDÁCTICO: ELABORACIÓN DE ACTIVIDADES A PARTIR DE UN CUENTO

  1. Cómo explorar los medios audiovisuales y las nuevas tecnologías: vídeo, diapositivas, retroproyector, cassette, ordenador...
  2. Jugar y cantar para afianzar el aprendizaje
  3. Propuesta de juegos y otras actividades "Talleres psicomotrices y talleres de Comunicación"
  4. Talleres de psicomotricidad
  5. Talleres de comunicación: Música, Cuentos, Otros juegos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA EVALUACIÓN DEL INGLÉS EN LA ESCUELA INFANTIL

  1. Técnicas de evaluación
  2. Técnicas de recogida de información
Inscripción
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