Curso gratis Especialista en Selección y Formación de Jóvenes Futbolistas para el Alto Rendimiento. Ojeador

Especialista en Selección y Formación de Jóvenes Futbolistas para el Alto Rendimiento. Ojeador

Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria
Modalidad de realización del curso: Online
Número de Horas: 100 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso
Prácticas Profesionales en Empresa: Sí - Opcionales (consulta condiciones)

Si eres trabajador en Régimen General, disfruta del curso a coste cero

OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN SELECCIÓN Y FORMACIÓN DE JÓVENES FUTBOLISTAS PARA EL ALTO RENDIMIENTO. OJEADOR

Este Curso en Selección y Formación de Jóvenes Futbolistas para el Alto Rendimiento. Ojeador le ofrece una formación especializada en la materia. La detección y la selección de jóvenes deportistas realizada con base científica, y una adecuación de las cargas de entrenamiento y del nivel competitivo junto a una aplicación de medios suficientes, producen un aumento importante en las posibilidades potenciales de los jóvenes futbolistas de cara al alto rendimiento. Este curso en Selección y Formación de Jóvenes Futbolistas para el Alto Rendimiento ofrece las claves para la selección de jóvenes futbolistas con talente y poder mejorar sus habilidades para el fútbol de alto rendimiento.

PRÁCTICAS EN EMPRESA

El curso Especialista en Selección y Formación de Jóvenes Futbolistas para el Alto Rendimiento. Ojeador dispone de 150 a 250 horas de Prácticas Profesionales en Empresa. Consulta con nuestros asesores de formación la posibilidad de realizar estas Prácticas Profesionales en su Provincia tras la finalización del curso. Las prácticas en empresa son opcionales y no obligatorias.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN SELECCIÓN Y FORMACIÓN DE JÓVENES FUTBOLISTAS PARA EL ALTO RENDIMIENTO. OJEADOR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FIGURA DEL OJEADOR

  1. El ojeador deportivo
  2. - Secretaría técnica
  3. - Metodología de trabajo
  4. Habilidades comunicativas del ojeador
  5. - Tipos de comunicación

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS E INFORMES DE JUGADORES

  1. Introducción a los informes
  2. - Tipos de informes
  3. - Técnicas de redacción del informe
  4. - Las normas de estilo en la redacción del informe final
  5. - El uso de conceptos y definiciones aclaratorias en el texto
  6. - Edición del informe, incorporación de gráficos al texto y soportes de imagen
  7. Recogida de datos e información
  8. Ejemplo de ficha de seguimiento a un jugador

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MÉTODOS PARA LA OBTENCIÓN DE DATOS SOBRE EL JUGADOR

  1. Medidas antropométricas
  2. - Parámetros básicos
  3. - Instrumentos y procedimiento de aplicación
  4. - Interpretación de la información
  5. Pruebas biológico-funcionales
  6. - Parámetros básicos
  7. - Instrumentos y procedimiento de evaluación
  8. Evaluación mediante análisis postural estático
  9. - Material necesario
  10. - Protocolo de valoración
  11. Pruebas de valoración sobre la condición física
  12. - Descripción de los test utilizados en el área física
  13. Detección de rasgos significativos de la personalidad, motivaciones e intereses
  14. Historial médico-deportivo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACCIONES TÉCNICAS FUNDAMENTALES EN LA VALORACIÓN DEL JOVEN FUTBOLISTA

  1. La técnica
  2. Técnica individual
  3. - El control
  4. - Habilidad
  5. - La conducción
  6. - La cobertura
  7. - Golpeo con el pie
  8. - Golpeo con la cabeza
  9. - La finta
  10. - El regate
  11. - El tiro
  12. Técnica colectiva
  13. - El pase
  14. - El relevo técnico
  15. - Acciones combinativas

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACCIONES TÉCNICAS FUNDAMENTALES EN LA VALORACIÓN DEL JOVEN PORTERO

  1. El portero
  2. - Reglamentación en base a la figura del portero
  3. El entrenamiento
  4. Entrenamiento Técnica individual
  5. - Blocaje
  6. - Desviaciones
  7. - Despeje
  8. - Prolongaciones
  9. - Rechaces
  10. Entrenamiento Técnica colectiva
  11. La comunicación

UNIDAD DIDÁCTICA 6. VALORACIÓN TÁCTICA DEL FUTBOLISTA

  1. Táctica
  2. Metodología de la preparación táctica
  3. Ocupación racional del terreno
  4. - Formas de ocupar el terreno de juego
  5. Las transiciones en el fútbol
  6. Algunas tácticas o acciones ofensivas con balón
  7. El posicionamiento defensivo
  8. - Dinámica de la defensa en zona
  9. Fundamentos del sistema de juego
  10. - Características de un sistema de juego
  11. - Sistemas de juego aconsejables en el fútbol base
  12. - Perfilar un sistema de juego

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONOCIMIENTOS PARA VALORACIÓN DE LAS CAPACIDADES PSICOMOTRICES Y FÍSICAS

  1. Introducción a las capacidades psicomotrices
  2. El esquema corporal
  3. - Elaboración del esquema corporal
  4. - Organización del esquema corporal
  5. El proceso de lateralización
  6. Coordinación
  7. - Tipos de coordinación
  8. - Factores condicionantes de la coordinación
  9. - La evolución de la coordinación
  10. - Orientaciones educativas para el desarrollo de la coordinación
  11. Equilibrio
  12. - Tipos de equilibrio
  13. - Factores condicionantes del equilibrio
  14. - Evolución del equilibrio
  15. - Orientaciones educativas para el equilibrio
  16. Desarrollo de las capacidades perceptivo motrices
  17. Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento
  18. Capacidades físicas básicas
  19. - Resistencia: aeróbica - anaeróbica
  20. - Fuerza: fuerza máxima - fuerza explosiva - potencia - fuerza resistencia
  21. - Flexibilidad: movilidad articular - elasticidad muscular - amplitud de movimiento
  22. - Velocidad: velocidad de desplazamiento - velocidad explosiva, rapidez segmentaria

UNIDAD DIDÁCTICA 8. COACHING Y MENTORING EN EL JUGADOR DE DEPORTE DE BASE

  1. Introducción al coaching y mentoring en el deporte base
  2. - Conceptos y objetivos del mentoring
  3. - Funciones del mentor
  4. - Beneficios del mentoring
  5. Semejanzas y diferencias entre coaching y mentoring
  6. Principios y leyes del mentoring
  7. Herramientas y técnicas del mentoring
  8. - Modelo constructivista del aprendizaje
  9. - Técnica del feedback
  10. - Método socrático
  11. - Modelo conductista del aprendizaje: el condicionamiento operante

UNIDAD DIDÁCTICA 9. IMPORTANCIA DE LAS TÉCNICAS PSICOLÓGICAS EN EL FÚTBOL BASE

  1. Necesidades psicológicas en el deporte
  2. La finalidad de la intervención psicológica
  3. Variables, habilidades y técnicas psicológicas
  4. Tipos de intervención psicológica
  5. El papel de la Psicología
  6. Participación de los deportistas en la preparación psicológica

UNIDAD DIDÁCTICA 10. PRESENTACIÓN DE JUGADORES A TRAVÉS DEL VIDEO

  1. Técnicas de edición de video para presentar a los jugadores
  2. - Creación de un proyecto
  3. - Interface
  4. - Importar archivos media
  5. - Captura de video
  6. - Exportar el proyecto
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