Curso gratis Especialista en Psicología Clínica: Técnicas Cognitivas

Especialista en Psicología Clínica: Técnicas Cognitivas

Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria
Modalidad de realización del curso: A distancia y Online
Número de Horas: 120 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso
Prácticas Profesionales en Empresa: Sí - Opcionales (consulta condiciones)

Si eres trabajador en Régimen General, disfruta del curso a coste cero

OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA: TÉCNICAS COGNITIVAS

Si quiere conocer en profundidad los aspectos relevantes de la Técnicas Cognitivas dentro de la Psicología Clínica, con el Curso de Técnicas Cognitivas aplicadas a la Psicología Clínica podrá adquirir los conocimientos necesarios sobre este conjunto de técnicas. Hoy en día es muy importante estar actualizado en cuanto a técnicas que se puedan aplicar en clínica, por eso, estudiar en profundidad todos los elementos y métodos que componen las técnicas cognitivas le servirá para su posterior aplicación. Gracias a la realización de este curso conocerá todos los aspectos fundamentales de la temática.

PRÁCTICAS EN EMPRESA

El curso Especialista en Psicología Clínica: Técnicas Cognitivas dispone de 150 a 250 horas de Prácticas Profesionales en Empresa. Consulta con nuestros asesores de formación la posibilidad de realizar estas Prácticas Profesionales en su Provincia tras la finalización del curso. Las prácticas en empresa son opcionales y no obligatorias.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA: TÉCNICAS COGNITIVAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA

  1. Concepto de psicología
  2. - Orígenes de la psicología actual
  3. - Perspectivas teóricas del s. XIX y s. XX
  4. Nociones básicas de psicología
  5. Personalidad y teorías de la personalidad
  6. Formas de la conducta y de la conciencia
  7. Mecanismos de defensa de la personalidad
  8. Psicología holística como alternativa a la psicoterapia

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA COGNITIVA

  1. El razonamiento en la cognición humana
  2. - Funciones cognitivas
  3. - Desarrollo cognitivo: entrenamiento de las funciones cognitivas
  4. Terapia cognitiva del comportamiento
  5. - Origen de la Terapia Cognitivo
  6. - Terapia Racional emotiva: Modelo A-B- C
  7. Rehabilitación cognitiva
  8. - Entrenamiento de funciones cognitivas
  9. Recursos para terapia cognitiva

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO COGNITIVO

  1. Diferentes teorías del aprendizaje cognitivo
  2. - Teoría del aprendizaje de Piaget
  3. - Aprendizaje significativo de Ausubel
  4. - Aprendizaje según Vygotski
  5. - Teoría del aprendizaje de Bruner
  6. - Teoría del aprendizaje de Wittrock
  7. - Teoría del aprendizaje de Sigmund Freud
  8. El proceso cognitivo: inteligencia; atención y memoria; creatividad; reflexión y razonamiento
  9. La estructuración y organización espacio-temporal
  10. - Organización espacial
  11. - Organización temporal
  12. - Criterios para una adecuada organización espacial y temporal
  13. Distorsiones cognitivas

UNIDAD DIDÁCTICA 4. COGNICIÓN HUMANA

  1. Taxonomía cognitiva
  2. - Productos cognitivos
  3. - Operaciones cognitivas
  4. - Proposiciones cognitivas
  5. - Estructuras cognitivas
  6. Diferencias entre pensamientos, emociones y conductas
  7. - Relaciones entre pensamientos, emociones y conductas
  8. - Impacto de los pensamientos
  9. - Impacto de las emociones
  10. Técnicas para identificar cogniciones
  11. - Identificación de pensamientos automáticos negativos
  12. - Identificación de pensamientos obsesivos
  13. - Exploración de creencias intermedias y creencias nucleares

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTIMULACIÓN COGNITIVA

  1. Funciones cognitivas
  2. Capacidades cognitivas superiores
  3. Definición de estimulación cognitiva y principios básicos
  4. Programas de estimulación cognitiva
  5. - Terapia de orientación a la realidad (T. O. R. )
  6. - Terapia de reminiscencia
  7. - Terapia comportamental
  8. Afectación cognitivas en distintas patologías
  9. Evaluación cognitiva
  10. - Estructura de una sesión
  11. Ejemplos de programas de estimulación cognitiva

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS COGNITIVAS

  1. Técnicas cognitivas
  2. Técnicas de restructuración cognitiva
  3. - Técnica racional emotivo - conductual de Ellis
  4. - Terapia cognitiva de Beck
  5. Técnicas de habilidades de afrontamiento
  6. - Entrenamiento de inoculación de estrés
  7. - Entrenamiento en autoinstrucciones de Meichenbaum
  8. Técnicas de solución de problemas
  9. - Técnica de solución de problemas de D´Zurilla-Goldfried

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN A NIVEL COGNITIVO

  1. Técnicas para detener pensamientos automáticos negativos
  2. - Técnicas de refocalizacion atencional (distracción)
  3. - Técnicas de imaginación
  4. Técnicas conductuales para modificar cogniciones
  5. - Experimentos conductuales para el cambio cognitivo
  6. - Ejercicios de exposición interoceptiva
  7. - Activación conductual
  8. - Modelado simbólico o cognitivo
  9. Técnicas de condicionamiento encubierto
  10. - Reforzamiento positivo encubierto
  11. - Reforzamiento negativo encubierto
  12. - Extinción encubierta
  13. - Coste encubierto de respuesta
  14. Técnica de visualización cognitiva
  15. - Reglas para crear visualizaciones efectivas para la autoestima
  16. Entrenamiento de funciones cognitivas
  17. - Programas de entrenamiento inespecífico
  18. - Programas de entrenamiento específico

UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTERVENCIÓN EN FUNCIONES COGNITIVO-AFECTIVAS I

  1. Intervención en funciones cognitivas
  2. Intervención en memoria
  3. - Evaluación
  4. - Objetivos generales
  5. - Metodología
  6. Orientación a la realidad
  7. - Evaluación
  8. - Objetivos generales
  9. - Pautas generales de trabajo
  10. - Metodología
  11. - Información básica en orientación

UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTERVENCIÓN EN FUNCIONES COGNITIVO-AFECTIVAS II

  1. Intervención en funciones intelectuales
  2. - Percepción-atención
  3. - Memoria
  4. - Lenguaje
  5. - Razonamiento
  6. Intervención en funciones psicoafectivas
  7. - Depresión
  8. - Ansiedad

UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS DE ENTRENAMIENTO COGNITIVO

  1. Introducción al entrenamiento cognitivo
  2. - Razonamiento (pensamiento crítico, lógico y creativo, técnicas de inducción y síntesis, entre otros) y orientación y razonamiento espacial
  3. - Atención y memoria
  4. - Lectoescritura, comprensión verbal y comunicación verbal
  5. - Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal
  6. Técnicas para el entrenamiento del razonamiento
  7. Estrategias compensatorias
  8. - Programa de rehabilitación de Sohlberg y Matter
  9. Evaluación de las áreas de deficiencias

UNIDAD DIDÁCTICA 11. PROGRAMA PRÁCTICO DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA APLICADO A LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

  1. Afectación de las funciones cognitivas en la EA
  2. - Fase inicial
  3. - Fase Moderada
  4. - Fase Severa
  5. Estimulación de la percepción en paciente con EA
  6. - Ejercicios para la estimulación cognitiva de la percepción
  7. Estimulación de la atención en pacientes con EA
  8. - Ejercicios para la estimulación cognitiva de la atención
  9. Estimulación de la memoria en pacientes con EA
  10. - Ejercicios de estimulación cognitiva para la memoria
  11. Estimulación del lenguaje en pacientes con EA
  12. - Ejercicios para la estimulación cognitiva del lenguaje
  13. Estimulación y mejora de las praxias en pacientes con EA
  14. - Ejercicios de mejora de funciones motoras en pacientes con Alzheimer
  15. Estimulación y mejora de la orientación en pacientes con EA
  16. - Ejercicios de estimulación y mejora de la orientación
  17. - Terapia de orientación a la realidad
  18. Estimulación de las funciones ejecutivas y razonamiento en pacientes con EA
  19. - Ejercicios para la estimulación cognitiva de las funciones ejecutivas
  20. - Entrenamiento del razonamiento

MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

  • Manual teórico: Psicología Clínica. Técnicas Cognitivas
  • Cuaderno de ejercicios: Psicología Clínica. Técnicas Cognitivas
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