Curso gratis de Neuroestimulacion y Activación Basal Basico

OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS DE NEUROESTIMULACION Y ACTIVACIÓN BASAL BASICO

Este Curso de Neuroestimulacion y Activación Basal Basico le ofrece una formación especializada en la materia. Con la realización de este Curso de Neuroestimulacion y Activación Basal Basico de la Familia Profesional de Educación y Formación y más concretamente del área de conocimiento Formación y Educación el alumno estudiara los conceptos básicos y específicos de dicha materia. Realiza esta formación y especialícese en Neuroestimulacion y Activación Basal Basico.

PRÁCTICAS EN EMPRESA

El curso Curso de Neuroestimulacion y Activación Basal Basico dispone de 150 a 250 horas de Prácticas Profesionales en Empresa. Consulta con nuestros asesores de formación la posibilidad de realizar estas Prácticas Profesionales en su Provincia tras la finalización del curso. Las prácticas en empresa son opcionales y no obligatorias.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS DE NEUROESTIMULACION Y ACTIVACIÓN BASAL BASICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRESENTACIÓN Y NEGOCIACIÓN DE CONTENIDOS

1. Presentación y negociación de contenidos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACERCAMIENTO A LA REALIDAD DE LA PERSONA GRAVEMENTE DISCAPACITADA

1. Acercamiento a la realidad de la persona gravemente discapacitada

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL CONCEPTO DE LA NEUROESTIMULACIÓN Y ACTIVACIÓN BASAL

1. El concepto de neuroestimulación
2. El concepto de activación basal

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FUNDAMENTOS Y EVOLUCIÓN

1. Fundamentos y evolución

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PERCEPCIÓN

1. Percepción

UNIDAD DIDÁCTICA 6. GLOBALIDAD

1. Globalidad

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS MANOS COMO HERRAMIENTA PRIVILEGIADA PARA LA INTERVENCIÓN

1. Las manos como herramienta privilegiada para la intervención

UNIDAD DIDÁCTICA 8. IMPLICACIONES COMUNICATIVAS DEL TACTO EN NEUROESTIMULACIÓN Y ACTIVACIÓN BASAL

1. Implicaciones comunicativas del tacto en neuroestimulación y activación basal

UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN CON PERSONAS CON PLURIDISCAPACIDAD

1. Introducción a la comunicación con personas con pluridiscapacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTRODUCCIÓN A LA PERCEPCIÓN SOMÁTICA

1. Introducción a la percepción somática

UNIDAD DIDÁCTICA 11. PROPUESTAS VIVENCIALES PARA LA COMPRENSIÓN DEL ÁREA DE PERCEPCIÓN SOMÁTICA

1. Propuestas vivenciales para la comprensión del área de percepción somática

UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTRODUCCIÓN A LAS PERCEPCIONES VESTIBULAR Y VIBRATORIA

1. Introducción a las percepciones vestibular y vibratoria

UNIDAD DIDÁCTICA 13. PROPUESTAS VIVENCIALES PARA LA COMPRENSIÓN DE LAS ÁREAS DE PERCEPCIÓN VESTIBULAR Y VIBRATORIA

1. Propuestas vivenciales para la comprensión de las áreas de percepción vestibular y vibratoria

UNIDAD DIDÁCTICA 14. ORIENTACIONES PARA LA ESTIMULACIÓN DE LAS ÁREAS BÁSICAS

1. Orientaciones para la estimulación de las áreas básicas

UNIDAD DIDÁCTICA 15. PRINCIPIOS MODULANTES

1. Principios modulantes

UNIDAD DIDÁCTICA 16. OBJETIVOS ESENCIALES

1. Objetivos esenciales

UNIDAD DIDÁCTICA 17. ELEMENTOS PARA LA PUESTA EN MARCHA

1. Elementos para la puesta en marcha